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  • 语文老师  吴老师

    语文老师 吴老师

    吴老师硕士毕业,以生活点滴,赋予语文魅力,把语文融入生活,吴老师强调学生应在正确的理念指导下,不断开发和解放固有的生活体验力、创造力,使学生能在课堂上学习正确方法,在课后留意万千事物。在教学的过程中,她注重课内与课外相结合,应试与素养相结合的“双结合”理论。

  • 语文优秀名师 李老师

    语文优秀名师 李老师

    小学语文李老师,一个用心、用爱在做教育的老师,她让每一个教育细节都变得完美生动,让孩子感受到幸福和诗意,让家长感受到真诚和沟通,让同事感受到热情和合作。多篇教学设计、论文获得国家级、省级,区级奖项。多次承担省市区级公开课,获得过许多奖项,同时获得语文教师素质比赛第一名。参与各级各类课题的主持与研究,一直担任学校的教育科研工作和青年教师的指导工作。

  • 新概念英语优秀教师 曹老师

    新概念英语优秀教师 曹老师

    在课堂上,曹老师善于设法消除学生的紧张畏惧心理,对学生在课堂上的表现,采用激励性的评价、补以适当的表扬。激励性的评价、表扬能让学生如沐春风、敢想敢问、敢讲敢做。只有这样,课堂教学才能充满生命的活力,学生的个性才能得到充分的展现,学生的创造、创新火花才能迸发。

  • 优秀英语老师 朱老师

    优秀英语老师 朱老师

    朱老师的教学特色在于让学生爱上英语,掌握英语精髓。多年的教学已让他积累了第一手的教学资料,他会在课程中给学生逐个专题讲练结合,再逐个攻克。同时,还会根据学生的不同特点提高他对英语的兴趣,传授英语学习之道。朱老师相信,当听英语说英语成为一门乐趣,掌握英语是一件水到渠成之事。

  • 优秀英语老师 李晓丽

    优秀英语老师 李晓丽

    李老师性格开朗,自信乐观。上课富有激情,来达到寓教于乐的教学理念,能充分调动起孩子学习的欲望;并从各个角度去了解孩子的需求,因材施教,注重知识的扩充,让孩子从一个句子能自由发挥到很多类似的句子,李老师教学条理清楚,能让孩子准确的看到每个知识点,并以简单有趣的方式让孩子理解并消化,大大提高教学效率,让孩子能在考试中脱颖而出,并充分建立孩子的自信心。

  • 尚美明星教师 孟老师

    尚美明星教师 孟老师

    课堂教学中,孟老师会引导学生自主发现课程的重点,以激发学生的兴趣。因学生年龄较小,课堂中以培养孩子的想象、理解能力为主,以小的活动来吸引学生的注意力。并以分组的形式来进行表演、游戏、竞技等,让学生自愿积极的参与其中,在此过程中,达到培养孩子语言表达能力的目标,逐步让每个孩子在课堂中变成一个个“小演员”、“小主持人”。

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